امکان حضور همه دانشگاه‌ها و رشته‌های تحصیلی در المپیاد ورزش‌های فناورانه
تاریخ انتشار: ۲ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۰۳۰۶۴
رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: دانشجویان سراسر کشور از همه دانشگاه‌ها و از همه رشته‌ها می‌توانند در المپیاد ورزش‌های فناورانه شرکت کنند.
به گزارش ایسنا، هاشم داداش‌پور، معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس سازمان امور دانشجویان در جلسه هم اندیشی برگزاری المپیاد ورزش‌های فناورانه دانشجویی که با حضور تعدادی از معاونین دانشجویی دانشگاه‌های سراسر کشور و اعضای کمیته برنامه‌ریزی المپیاد در محل این سازمان برگزار شد؛ گفت: هر یک از برنامه‌های سازمان امور دانشجویان در جهت تامین نیاز جامعه هدف ما در دانشگاه‌هاست، به گونه‌ای که طی وسیعی از دانشجویان دانشگاه‌ها را تحت پوشش این برنامه‌ها قرار دهیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه دانشجویان ۸۵ ساعت در هفته وقت آزاد دارند که باید برای آن برنامه‌ریزی شود؛ ادامه داد باید برای این اوقات فراغت دانشجویان برنامه‌ریزی شود تا شور و نشاط دانشجویان، سلامت جسمانی و روانی آنها به خوبی تامین و برای تحصیل موثرتر آماده شوند.
رئیس سازمان امور دانشجویان افزود: برگزاری المپیاد ورزش‌های فناورانه یکی دیگر از برنامه‌هایی است که سازمان امور دانشجویان برای اولین بار در تاریخ آموزش عالی کشور، آن را طراحی نموده و فرآیند اجرایی آن آغاز شده و تا تابستان سال آتی مرحله ملی آن برگزار خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان، داداش‌پور در خصوص اهداف این المپیاد تصریح کرد: حفظ و ارتقای سلامت و ایجاد نشاط و شادابی در بین دانشجویان از طریق ترویج ورزش و زندگی فعال با رعایت ارزش‌های اسلامی، ملی و اخلاقی، جهت‌دهی و غنی‌سازی اوقات فراغت دانشجویان؛ جلب مشارکت و افزایش مساعدت موسسات آموزش عالی و دانشگاهی و دانشجویان در اجرای فعالیت‌ها و رویدادهای ورزشی و قهرمانی؛ ایجاد اتحاد، همدلی و همبستگی و روحیه همکاری در بین دانشجویان از جمله اهداف برگزاری المپیاد فناورانه است.
وی در خصوص دیگر اهداف این المپیاد تصریح کرد: ایجاد انگیزه و توسعه رقابت سالم در بین دانشجویان ورزشکار؛ شناسایی استعدادهای ورزشی و بسترسازی زمینه رشد و توسعه آنها در بین دانشجویان؛ ایجاد انگیزه جهت استمرار فعالیت‌های ورزشی، تقویت روحیه خودباوری، احساس عزت و منزلت در بین دانشجویان از دیگر اهداف برگزاری المپیاد ورزش‌های فناورانه است.
معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه همه دانشجویان در همه رشته‌ها می‌توانند در این رویداد شرکت کنند؛ اظهار کرد: هدف از برگزاری المپیاد ورزش‌های فناورانه توسعه ورزش فناورانه و در نهایت توسعه محصول فناورانه مرتبط با رشته‌های متفاوت ورزشی توسط دانشجویان استتمام تلاش ما این است که طی سال‌‍‌های آتی توسعه محصول به معنای اخص خود شکل گیرد.
داداش‌پور با بیان اینکه سه کار مهم در اولویت قرار گرفته و انجام خواهد شد که شامل برگزاری نمایشگاه محصولات ورزشی بر مبنای توسعه فناوری و تجلیل از دانشجویان اشتغال‌آفرین می‌شود که زنجیره کاملی را به نمایش خواهد گذاشت و ظرفیت بزرگی را در کشور ایجاد خواهد کرد.
رئیس سازمان امور دانشجویان با اشاره به اینکه شرکت در این المپیاد محدود به دانشجویان دولتی نیست و دانشجویان دانشگاه‌های آزاد و علوم پزشکی نیز می‌توانند در این رویداد شرکت کنند، خاطرنشان کرد: المپیاد ورزش‌های فناورانه در گام اول در سطح استانی و منطقه‌ای و پس از آن در سطح ملی برگزار خواهد شد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: سازمان امور دانشجویان المپیاد ورزش های فناورانه انتخابات ۱۴۰۲ نمایشگاه رسانه های ایران دانشگاه تهران دانشگاه آزاد اسلامي رئیس سازمان امور دانشجویان بین دانشجویان دانشگاه ها رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۰۳۰۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنی‌بر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از ظریف‌ترین و مینیاتوری‌ترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهره‌گیری از توان مشاوره دقیق روان‌شناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیرو‌های کیفیت‌بخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانی‌که یک انحراف در آمار می‌بینیم؛ در بخش‌های نرم‌افزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستان‌ها امکاناتی که رشته‌های دیگر و دانش‌آموزان تحربی دارند، دانش‌آموزان ریاضی نیز بهره‌مند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاع‌رسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت می‌گیرد. نهاد‌هایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفه‌ای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانش‌آموزان در رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانش‌آموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشته‌های کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نه‌تنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزش‌دیده روبرو هستند.
هنرستان‌ها برای همه رشته‌ها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستان‌ها برای نه‌تنها برای رشته‌های ریاضی بلکه برای هنرستان‌ها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»